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小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革：提升學(xué)生創(chuàng)新能力的策略研究

2024-03-30

UNIMEL-MEd 99期 趙同學(xué)

￥10.00

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小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革：提升學(xué)生創(chuàng)新能力的策略研究

我國高等教育問題分析

2024-03-30

UCYP-EMEd 126期 謝同學(xué)

￥5.00

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我國高等教育問題分析

教育的本質(zhì)

2024-03-30

NEUC-GMED 114期 張同學(xué)

￥5.00

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教育的本質(zhì)

Bridging the Gap: A Sociological Analysis of Educational Inequality and Interven

2024-03-30

UCYP-EMEd 126期 G同學(xué)

￥5.00

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Bridging the Gap: A Sociological Analysis of Educational Inequality and Interven

淺談音樂教育哲學(xué)觀

2024-03-31

NEUC-GMED 136期 程同學(xué)

￥5.00

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淺談音樂教育哲學(xué)觀

小學(xué)語文落實(shí)立德樹人的路徑

2024-03-31

UCYP-EMEd 126期 王同學(xué)

￥5.00

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小學(xué)語文落實(shí)立德樹人的路徑

管理方格理論在學(xué)校管理中的應(yīng)用

2024-03-31

NEUC-GMED 114期 張同學(xué)

￥5.00

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管理方格理論在學(xué)校管理中的應(yīng)用

教育的本質(zhì)

2024-03-31

NEUC-GMED 136期 蔣同學(xué)

￥5.00

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教育的本質(zhì)

淺談?wù)n程與教學(xué)如何落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)

2024-03-31

NEUC-GMED 114期 張同學(xué)

￥5.00

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淺談?wù)n程與教學(xué)如何落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)

青年體育教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

2024-03-31

UCYP-EMEd 126期 王同學(xué)

￥5.00

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青年體育教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

教育評估的“應(yīng)然”與“實(shí)然

2024-03-31

UCYP-EMEd 126期 王同學(xué)

￥5.00

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教育評估的“應(yīng)然”與“實(shí)然

教育減負(fù)政策執(zhí)行失效的研究

2024-03-31

UCYP-EMEd 126期 王同學(xué)

￥5.00

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教育減負(fù)政策執(zhí)行失效的研究