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教育學
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共2024篇作業(yè)范文

“雙減”引發(fā)家長焦慮問題研究
2023-06-01
UNIMEL-MEd 107期 張同學
￥5.00
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“雙減”引發(fā)家長焦慮問題研究
激發(fā)動機是教育心理學
2024-01-27
UNIMEL-心理學碩士 89期 余同學
￥5.00
0
激發(fā)動機是教育心理學
領導特質理論在現代學校管理中的應用與局限性
2024-07-04
GUC-EMEd 209期 王同學
￥5.00
0
領導特質理論在現代學校管理中的應用與局限性
福建幼高專的發(fā)展困境與戰(zhàn)略規(guī)劃研究
2025-03-25
New Era-GMED 136期 陳同學
￥5.00
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福建幼高專的發(fā)展困境與戰(zhàn)略規(guī)劃研究
中國教育現狀與多維表現
2025-10-26
GUC-EMEd 252期 施同學
￥5.00
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中國教育現狀與多維表現
“危”中尋“機”：后疫情時代體育課堂與教學方式的變革與前瞻v
2025-11-13
GUC-EMEd 214期 符同學
￥5.00
0
“危”中尋“機”：后疫情時代體育課堂與教學方式的變革與前瞻v
權變管理理論在留學咨詢服務中的應用研究
2026-01-05
New Era-GMED 136期 孫同學
￥5.00
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權變管理理論在留學咨詢服務中的應用研究
高科技學科進入基礎教育
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學) 79期 王同學
￥5.00
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高科技學科進入基礎教育
高質量教育評估發(fā)展及其應用
2024-11-07
GUC-EMEd 214期 邱同學
￥5.00
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高質量教育評估發(fā)展及其應用
校長角色的理論與實踐分析
2025-08-20
New Era-GMED 136期 張同學
￥5.00
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校長角色的理論與實踐分析
以學生發(fā)展為中心：構建多元、發(fā)展性的高校教師教學評估方案
2025-11-13
GUC-EMEd 214期 符同學
￥5.00
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以學生發(fā)展為中心：構建多元、發(fā)展性的高校教師教學評估方案
教育評估在留學咨詢中的內涵、類型與應用研究
2026-01-05
New Era-GMED 136期 孫同學
￥5.00
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教育評估在留學咨詢中的內涵、類型與應用研究
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