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探討中國基礎教育不平等之性別教育

2023-11-27

UCYP-EMEd 126期 葉同學

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探討中國基礎教育不平等之性別教育

你怎么看待中國教育的不平等問題？如何進行干預？

2021-10-16

CTU-MEd 57期 顏同學

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你怎么看待中國教育的不平等問題？如何進行干預？

實踐的價值

2022-05-10

CTU-MED 68期 鄭同學

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實踐的價值

你怎么看待中國基礎教育的不平等問題？如何進行干預？

2022-07-30

CTU-MED 57期 潘同學

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你怎么看待中國基礎教育的不平等問題？如何進行干預？

淺議教育懲戒權(quán)

2021-08-31

CTU-MED33期 肖同學

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淺議教育懲戒權(quán)

實踐教育哲學視角下的小學實踐教學改革路徑研究

2025-11-06

GUC-EMEd 342期 張同學

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實踐教育哲學視角下的小學實踐教學改革路徑研究

馬克思主義實踐觀對大學生思政教育的作用

2022-05-10

CTU-MED 68期 鐘同學

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馬克思主義實踐觀對大學生思政教育的作用

中國高等教育存在的問題以及解決方案

2023-03-23

CTU-MED 54期 鄧同學

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中國高等教育存在的問題以及解決方案

關于我國高等職業(yè)教育存在的突出問題的思考——基于學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的視角

2022-01-10

CTU-MED 34期 周同學

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關于我國高等職業(yè)教育存在的突出問題的思考——基于學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的視角

教育四大支柱的內(nèi)涵及對教育的反思

2022-05-10

CTU-MED 55期 朱同學

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教育四大支柱的內(nèi)涵及對教育的反思

淺談實踐是檢驗真理的唯一標準

2023-05-31

UCYP-EMEd 56期 蘇同學

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淺談實踐是檢驗真理的唯一標準

民辦學校教師考核評估方案

2024-01-11

UCYP-EMEd 126期 何同學

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民辦學校教師考核評估方案