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論幼兒園美術(shù)教育評估方案

2024-03-30

NEUC-GMED 136期 黃同學

￥5.00

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論幼兒園美術(shù)教育評估方案

淺談疫情下的互聯(lián)網(wǎng)陶藝美術(shù)教學的優(yōu)勢

2025-04-29

UCYP-EMEd 178期 倪同學

￥5.00

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從博弈理論剖析“雙減”政策執(zhí)行失真的原因

2025-06-12

GUC-EMEd 214期 陳同學

￥5.00

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從博弈理論剖析“雙減”政策執(zhí)行失真的原因

管理方格理論中關(guān)心人和關(guān)心生產(chǎn)平衡策略探究

2021-07-29

CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導力) 12期 薛同學

￥5.00

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管理方格理論中關(guān)心人和關(guān)心生產(chǎn)平衡策略探究

教育減負頻頻失敗的原因及與社會背景之間的關(guān)聯(lián)

2024-03-30

UCYP-EMEd 103期 賈同學

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教育減負頻頻失敗的原因及與社會背景之間的關(guān)聯(lián)

教育哲學作業(yè)

2024-08-27

New Era-GMED 136期 李同學

￥5.00

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淺談博弈理論視角下的“雙減”執(zhí)行失真的原因

2025-04-29

UCYP-EMEd 178期 倪同學

￥5.00

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教育特質(zhì)理論分析及其在國際學校實踐中的應用

2025-06-12

GUC-EMEd 252期 劉同學

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教育特質(zhì)理論分析及其在國際學校實踐中的應用

互聯(lián)網(wǎng)時代如何做教師

2023-05-31

UCYP-EMEd 56期 單同學

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你怎么看待中國基礎(chǔ)教育的不平等問題?如何進行干預?

2023-06-02

UNIMEL-MEd 107期 鄭同學

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領(lǐng)導特質(zhì)理論的優(yōu)缺點與學校的領(lǐng)導力實踐

2024-03-30

UCYP-EMEd 103期 賈同學

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領(lǐng)導特質(zhì)理論的優(yōu)缺點與學校的領(lǐng)導力實踐

領(lǐng)導特質(zhì)理論的優(yōu)缺點分析及在學校領(lǐng)導力實踐中的適用性探討

2025-06-12

GUC-EMEd 214期 陳同學

￥5.00

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領(lǐng)導特質(zhì)理論的優(yōu)缺點分析及在學校領(lǐng)導力實踐中的適用性探討