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教育學
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共2024篇作業(yè)范文

教育觀察法在現(xiàn)代教育研究中的應(yīng)用與實踐探索
2023-12-10
CTU-MEd(教育心理學) 83期 李同學
￥10.00
0
教育觀察法在現(xiàn)代教育研究中的應(yīng)用與實踐探索
中國高等教育中存在的問題及其對人才培養(yǎng)的影響
2023-12-10
CTU-MEd(教育心理學) 83期 李同學
￥5.00
0
中國高等教育中存在的問題及其對人才培養(yǎng)的影響
淺談我國基礎(chǔ)教育的不平等問題、原因及對策
2023-12-10
NEUC-GMED 136期 蔣同學
￥5.00
0
淺談我國基礎(chǔ)教育的不平等問題、原因及對策
淺談為何當前的教育減負政策頻頻失效
2023-12-07
UCYP-EMEd 126期 楊同學
￥5.00
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淺談為何當前的教育減負政策頻頻失效
音樂教育哲學初探
2023-12-07
UCYP-EMEd 103期 田同學
￥5.00
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音樂教育哲學初探
淺談心理學如何在教育實踐中的體現(xiàn)
2023-12-07
UCYP-EMEd 126期 楊同學
￥10.00
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淺談心理學如何在教育實踐中的體現(xiàn)
結(jié)構(gòu)主義教育理論在現(xiàn)代教育實踐中的應(yīng)用與分析
2023-12-07
CTU-MEd(教育心理學) 83期 李同學
￥10.00
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結(jié)構(gòu)主義教育理論在現(xiàn)代教育實踐中的應(yīng)用與分析
結(jié)合實際工作，論述如何運用教育觀察進行教育研究
2023-12-07
NEUC-GMED 136期 沙同學
￥5.00
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結(jié)合實際工作，論述如何運用教育觀察進行教育研究
課改后對教師專業(yè)發(fā)展的要求和策略
2023-12-07
UCYP-EMEd 103期 田同學
￥10.00
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課改后對教師專業(yè)發(fā)展的要求和策略
以學生為中心的PBL教育評估策略與實踐
2023-11-29
UCYP-EMEd 95期 張同學
￥10.00
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以學生為中心的PBL教育評估策略與實踐
探析赫茨伯格與馬斯洛的管理理論及其實踐應(yīng)用
2023-11-29
UCYP-EMEd 126期 施同學
￥5.00
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探析赫茨伯格與馬斯洛的管理理論及其實踐應(yīng)用
專接本教育的發(fā)展規(guī)劃
2023-11-29
UCYP-EMEd 103期 田同學
￥10.00
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專接本教育的發(fā)展規(guī)劃
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